□本报记者 卫正芳
今年的9月10日，是我国第40个教师节。往前倒30年，赵永忠刚从青海师范高等专科学校毕业踏上教师岗位，“我从事教师行业有30个年头了，一晃时间过得真快。”
赵永忠，51岁，海东市第四中学教务主任、年级组长、班主任、历史教师。对于他来说，30年，既是岁月留下的标记，也是自己教师生涯的“刻度”。30年来，他一心扑在教育事业上，教学成绩显著，多次被评为优秀教师、教学能手、骨干教师……这30年里，他见证了教育事业的飞速发展，也亲眼看到无数个农家学子通过知识改变了命运。
1994年秋，21岁的赵永忠被分配到位于海东市乐都区瞿昙镇新联村的原乐都县第三中学，上学时就喜欢历史的他，一上班也如愿成为了一名高中历史教师。
面对这样一门涉及古今中外，涵盖自然和社会各门学科的综合性学科，赵永忠必须在课堂教学中带领学生进行学科间的渗透和综合，在丰富学生知识的同时，培养学生独立思考的能力。为胜任新时代对教师的要求，他不断加强理论学习，用先进的教育教学理念指导自己、完善自己，用学到的新知识新理论驾驭课堂教学，大胆探索，不断创新，积极寻找切合实际的教学策略。
“死记硬背学历史太‘土’了，会让知识本身失去魅力，我们要培养学生的历史逻辑，乐于对历史兴衰成败原因进行求索。”赵永忠认为，要在历史教学中渗透情感教育，创新历史教学理念，拓宽历史教学的边界，使学生在历史学习中实现知识、能力和素质的全面发展。
因此，赵永忠在教学中努力钻研新教材，分析总结每堂课的得与失，努力为学生营造轻松、活泼的学习氛围，用学生乐于接受的方式来打造高效课堂，不断探索适合学生的教学方法。从“启发式教学”到“探究式教学”；由“学生被动学习”到“发挥学生的主动性”，课堂的改变激发了学生学习知识的积极性，进一步促进了学生的学习兴趣。
“历史教育的一个重要任务，就是通过对历史的学习与探究，让学生对社会有正确的认识，对各类事件有正确的判断，关心国家命运和世界发展，形成正确的世界观、人生观和价值观。”赵永忠说，他很注重培养学生的历史核心素养，引导学生在史实材料里“鉴前世之兴衰，考当今之得失”，让学生在学习中启迪心智，成就人格。
记者在采访中了解到，同学们对这位有着高超教学水平和能力的老师赞赏有加，“我们都喜欢上赵老师的历史课，他会用各种各样的方法让历史知识活灵活现地展现，让我们对学习历史充满兴趣。”学生赵明敏说。
在30年的任教时光中，赵永忠担任过很多次班主任，言传身教、真诚关爱学生，早已深植其心。回顾自己的教学生涯，赵永忠觉得，成为班主任是教师的荣誉，同时也是教师能力得到提升、受到学生信赖的最好契机。
“班主任肯定是要做好纪律管理工作的，但是在纪律之前，首先应该看到的是人，是人的发展。”所以当他班级里面的高三学生对成绩波动异常敏感，执着追求高分时，他首先想让同学们了解的是，除了高考，他们自身的价值；除了高分，他们身上还有其它闪光点。
“我刚当班主任时性格比较‘直’，看到学生哪里做错了，会不留情面地指出来，态度十分严肃，总想着既然是缺点，就必须得让他改过来。”赵永忠说，最近十几年连续担任班主任，他会思考用一些更巧妙的方式帮助学生成长，例如因材施教注重发挥学生的主体作用，巧设问题，循循善诱，积极开展赏识教育等，进一步增强学生信心，激发学生学习兴趣。
多年来，很多在校生和毕业生有疑难时，都会来找赵永忠商量。这种来自学生的信任，在赵永忠看来是30年任教生涯带给他的一笔宝贵财富。
因为在工作中关爱学生、教学方法得当、教育教学管理成绩突出，2019年，赵永忠开始担任海东市第四中学教务主任，作为学校新课改的引领者和实施者，他肩上的担子更重了。明确新课改发展的方向、设计学校新课改发展思路、积极主动带领全体教师将新课改工作推向深入……他用实际行动诠释着教务工作的针对性和实效性。
为充分调动教师参与新课改研究的积极性，赵永忠不断健全完善学校新课改工作中的各项规章制度，制定了《学生发展指导工作方案》《学校课题管理制度》《学校选课走班指导方案》等，使学校新课改工作有章可循，从制度上得到了保证。
为不断提高教师的新课改水平，赵永忠倡导加强教师的培训工作，采用自学与集体学习相结合的办法，制定学校新课改培训计划，坚持每周一例会进行理论学习，带领年级组成员学习《新课程改革课程标准》等理论书籍，提高了教师专业素质和教育教学理论水平。
为适应新课改发展需求，赵永忠推动学校成立了学校校本教材开发领导小组，充分调动学校优秀师资力量积极参与到学校校本教材的开发中，开设经典诵读（文学类）、地理、版画（美术类）、标本观察与探究（生物类）、大国关系（政治类）、篮球技能（体育类）等十二门校本教材拓展课程，2024年海东市第四中学被评为“全国科学教育实验校”，迈出了在科学教育道路上非常重要的一步……
站在任教30年的时间节点回头看，赵永忠觉得温暖而美好。“作为一名教师的幸福在于，能不断收到自己学生成长的喜讯，此前的耕耘迎来了收获季，相信未来的时光中一路上都会有鲜花绽放。”赵永忠说，未来，他会继续用实际行动诠释教育真谛，助力每个学生逐梦出彩。